顿了一下，李运来便悠悠说道：“我认为，教育的本质，绝不是为了注满一桶水，而是要耐心的浇灌一朵花，因材施教方为根本，桃林以往的问题发生在哪里呢？学习好的孩子，就着重培养，学习差的，就放任不理了，不是教师要这样，而是桃林教育系统的领导们，太过于看重升学率和结果，这换个说法叫什么？功利心嘛，作为教育者，如果功利心重了，那么教育的本质，就会变质，久而久之，就会沦为一个死循环，一部分学生压力太大，就像一个高压锅一般，可能会随时爆开，还有一部分学生呢，会太过放松，以至于逐渐沉沦，这样一来，无论是对于成绩，还是学生的心理都会出现问题的。”</p>

说罢，李运来叹了口气：“教育啊，绝不是优胜劣汰的过程，桃林以前的路，走错了。”</p>

凌游闻言不禁点头：“李老师的话，令人发省。”</p>

李运来闻言再次笑着摇头：“不敢当，不敢当。”</p>

凌游起身走到了办公桌后，在抽屉里拿出一个档案袋，走回来之后便交到了李运来的面前：“李老师，年前这段时间，还得希望各位同志多辛苦一些。”</p>

李运来打开文件袋，将里面的材料拿出来看了看，随即便点头应道：“应该的。”</p>

说罢，李运来沉吟片刻还是说道：“我知道市长您这次推荐我，是力排众议的，您放心，我肯定会秉承您的初衷，让 全市的莘莘学子，得到最公平的教育和学习氛围，之前的警钟，我会时时刻刻给全市教育系统的干部、全体教职员工们敲响。”</p>

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