第40章:夸夸式教育(2 / 2)

到底如何,得把两人叫到跟头问问。</p>

于是祝欣把两人喊到跟前,问问他们俩的意思。</p>

“这两日见了四位先生,可有喜欢的先生?”祝欣问道。</p>

秦连回答则是本本分分,“几位先生都还可以的,第一位先生有些严苛,老是板着一张脸,凶凶的,看着像是会讨戒尺打人的那种。”</p>

意思是,他不喜欢第一位先生,也不想看到他。</p>

祝欣懂得。</p>

秦回:“第二个先生不错。”</p>

祝欣笑了笑,并未多言。</p>

小霸王觉得不错,是因为那位先生不停夸奖他,对他的学业没有任何的要求。短期看来是不错的,只是长期来看,要是没有任何进步,怕是要出大问题!</p>

先生夸人是好事,只是小霸王听了以后,可能觉得自己是真的聪明,不用那么努力了!</p>

所以,还是得让他见一见外面的风雨啊!</p>

然而祝欣转念一想,忽然又想到了秦梦。</p>

“把第二位先生叫过来瞧瞧,让他再讲一堂课,把梦儿抱过去,让他坐在那里听课。”</p>

秦回和秦连两人有些摸不着头脑,为什么要把弟弟叫过来?</p>

弟弟是个傻子,还能跟他们一起上课吗?</p>

但两人很是自觉,没有提这一茬。不过,这该问的还是要问的。</p>

秦连:“娘亲,弟弟才三岁,跟我们一起学是不是太早了?”</p>

“不早啊,都三岁了,正好从娃娃开始抓起。”</p>

前面两个不适合那位先生的夸赞教育,在祝欣看来,秦梦倒是很合适。</p>

秦梦这个孩子害羞腼腆,看见生人就喜欢往奴仆身后躲。</p>

祝欣至今没听他说过一句话,但是听奴仆说,他在京城时说过几次话。</p>

祝欣觉得,得有一个有时间且友善的人来引导秦梦。</p>

秦梦的聪明是毋庸置疑的!</p>

于是那位先生被再次请到了秦家书房。</p>

那先生姓岳,名岳锡元,乃是萧城人士。中过进士,在外面当过几年的小官,后又辞官归乡,在城内给一些书生授课为生。</p>

岳锡元没有开私塾,授课的对象也是一些秀才和举人。萧城读书人不多,岳锡元一个月下来,偶尔指点一两个的人,并不忙碌。</p>

加上他颇会写诗,在参加宴会时,得了太守的好几句夸奖,故而才名远扬。</p>

很多人都说这位岳先生和蔼,和蔼到仿若自家的长辈。只是太过的和蔼的人,看起来压不住学生,根本不会苛责学生的学业。</p>

于是乎,一些对自家孩子要求严格的人,纷纷打起了退堂鼓。</p>

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