1730教育教育(2 / 2)

“具体怎么办?”蒙毅问道。

“留学生。”尚文说到。

“那些留学生要来秦国学习。”尚文说到。

“不仅仅是来秦国学习。我们要把教育机构普及到各国去。通过教育。来影响这些国家。”尚文说道。

“如果这样的话,这笔费用就会很大。”蒙毅担心的说到。

“这笔费用,来自各地的财政,我们应该极力的影响他们这样做。”尚文说到。

“恩,可以这样。”蒙毅点头承认到。

“只是,各国能不能拿出这笔钱财还很难。要知道,秦国做这些事情的时候,是建立在庞大的财政支持上的,各国的王室开销。恐怕难以支付这笔费用。”蒙毅说到。

“能做就做吧,我们只是提议这样一个想法。如果能有一个慈善机构能够做到这一点,是最好的。教育,卫生这些事情,都是关乎民众健康发展的重要事情。虽然都是细节。但就是这些细节,在未来区别很大。”尚文说到。

“教育这件事情,说实话。太长远了。如果当初不是你坚持的话。”蒙毅说到。

“恐怕秦国也不会这样做。当前各国的情况,恐怕不会这样做的。想想看,当前的财政他们根本就拿不出这笔钱。他们只会拿着这笔钱去购买军火。奢侈品。”蒙毅摇头说到。

“让他们拿出这笔钱,根本不可能。”蒙毅说到。

“如果教育这个时候不布局的话,将来,肯定顾不上,可以说,教育现在也需要争分夺秒。”尚文说到。

“教育是长远的布局。我们教育的不仅仅是秦国人,更应该是天下人,秦国人应该是开放的。我想,如果可能的话,我希望能够能够成立一个基金。或者是想办法,从其他地方谋取一些东西。”尚文说道。

“谋取?”蒙毅问道。

“对。”尚文说到。

“我想号召秦国建立一些慈善机构,这样一来,秦国就可以解决天下的学校的事情了。”尚文说到。

“恩。”蒙毅点点头。

“能做多少是多少?”尚文说到。

“如果各国能够做出这样的事情的话,我想我也不会反对的。”尚文说到。

“这一点给各国说明吗?”蒙毅问道。

“恩。”尚文点点头。

“说明一下我们可以不用什么战略就要解决这些事情。”尚文说到。

“这件事情?”蒙毅问道尚文。

“告诉他们。告诉我们的想法。”尚文说到。

“尽量推广这件事情。”尚文说道。

“恩。这件事情告诉王上吗?”蒙毅看着尚文说到。

“一块做吧。这件事情告诉王上,同时,也告诉李牧,还有韩国方面,其他国家,尽量的联系。”尚文说到。

“如果各国反对。怎么办?”蒙毅还有一些担心的问道。

“反对?”尚文问道。

“如果他们能够反对的话,最好。说明他们还有一些能力,但是,他们凭什么反对。他们的财政能够供养吗?”尚文问道。

“这件事情,秦国必须要做。一定要做好。”尚文说到。

“只是,我担心他们对秦国不利。”蒙毅说道。

“恩。可以把这件事情。登在报纸上,宣传出去。”尚文说到。

“在军费开支削减的情况下,我们花费一笔费用投在他国的孩童上,听到这消息,王翦将军会杀了我们的。”蒙毅打开车门走下来说到。

“呵呵。”尚文笑起来了。如果能够做好这件事情,尚文认为比任何事情都有意义。