第506章 孩子反向拿捏家长(1 / 2)

两个专家都发表完自己的建议。</p>

一旁的魏成转头看向两人问道。</p>

“石校长、邓教授,我想请教一下。”</p>

“如果遇到小孩已经要自裁或者想要自裁、离家出走的的情况下,那家长该怎么办呢?”</p>

许佳佳在一旁关切道;“怎么?”</p>

“你家孩子有这样的情况?”</p>

魏成搓搓手:“没有~”</p>

“我不是问问吗?”</p>

“现在的孩子,谁说的的清呢?”</p>

“我经常在网上看到孩子跳楼,或者自裁的新闻,吓死个人。”</p>

许佳佳点点头:“也是~”</p>

“两位专家,遇到这种情况怎么办??”</p>

“石校长,我听说你以前的学校也有两个孩子,真的跳了,到底为什么呀?”</p>

石校长嘴角一抽。</p>

嫌弃地瞪了许佳佳一眼,真是哪壶不开提哪壶。</p>

那时候,他还没退休,是学校校长,家长来学校闹。</p>

石校长:“嗯~”</p>

“嗯~”</p>

半天没出声。</p>

倒是邓教授说道。</p>

“有几个孩子是真的想跳呀,无非是想恐吓家长,达到自己的要求。”</p>

“这个时候,家长就不能表现出过度担心,或者紧张。</p>

要知道,孩子也是会观察家长的。</p>

发现以这种方法威胁家长,家长会让步软化妥协,就会屡试不爽。”</p>

“这个时候,我教大家一个轻松化解孩子‘要死’口头威胁的诀窍。”</p>

一听说,有化解的诀窍。</p>

视频前的家长纷纷的竖起了耳朵,认真地听着。</p>

邓教授继续道;</p>

“如果孩子告诉家长们‘不想活了,还不如去死’。”</p>

“那个各位家长可以用开玩笑的语气问他打算怎么个死法??”</p>

“往往这一步,孩子们就会卡住。因为他们只是拿这个事情威胁父母,达到自己目的并不是真的想死,,所以不会细想。”</p>

“如果他说要去跳楼。”</p>

“家长们就可以拿个鸡蛋,从一个高处,往下摔下去,让他看看鸡蛋破裂的惨状。</p>

蛋壳破碎,蛋黄撒成一摊。就问孩子,想不想变得这么无比难看。”</p>

“然后告诉孩子,可以推荐几种不那么难看的死法,饿死、困死……</p>

饿死的话,今天开始就别吃饭了别喝水了。</p>

困死的话,那就今晚上别睡觉了。</p>

也可以累死,做100份卷子,从现在就可以开始了。”</p>

“孩子看到这种情况,基本上就不会再以‘我想死’之类的口头禅来威胁父母了。”</p>

“这样,不需要硬怼,也不要妥协,就可以轻松应对了。”</p>

魏成连连点头,一直对着邓教授说道:“学到了,学到了。”</p>