我看了眼师太“是叫我呢么。”师太冲着我点了点头，

接着又听见“王越，王越你怎么在呢。”这声音显示出了相当大的好奇，而且一点隐瞒的意思都沒有，很明显，在这个声音主人的主观认知中，我应该是被抓出去的那堆人里的其中一个，

我很郁闷的抬头看着老师“我一直在呢啊。”

班主任把黑板擦放到了讲台上“刚才难道沒有你。”

我冲着我们班主任点了点头“沒有啊，我在最后面呢，沒有参与这个事。”

“你怎么可能沒有参与这个事。”

我一听，是真的郁闷了“我怎么就非得参与这个事呢。”

“这种事怎么会少的了你。”班主任的声音一直很是疑惑，那表情，一脸的不相信与怀疑，

我站了起來“老师，我就特想不通，您为什么老就盼着我出事呢。”

班主任摇了摇头“不是这个意思，不是这个意思，好了好了，不说这个了，你沒有参与，老师也有些欣慰，看來早晨对你的教诲，还是起了点作用的，只是希望你是真的沒有参与。”

我接着班主任的话说道”我真的沒有参与，班里这么多人呢，您可以随便问，我当时在最后面的角落，我根本挤不进去。”

班主任居然笑了笑“哦，这个解释还算合理点，是想参与了，沒有参与的机会，而且，事情早晚会水落石出的，参与的我相信，跑不了，不参与的，也不会被冤枉的。”这个话说完了以后，我们班有些同学也笑了，大家笑的意思当然各有不同，

班主任拍了拍桌子“行了，行了，都别笑了，你们好好想想吧，这个事，沒这么简单，扣了咱们班多少分，我不管那些扣分的人用什么办法，必须得想法给我把分赚回來，不管是谁，也不能给班级体抹黑，不能影响我们整个班级体，这个事，学校处理完了，我也得处理，这次的事件情节相当恶劣。”

我突然想起來了一些很严重的事情，也沒给自己反应的时间，接着就把手举了起來，班主任看了我一眼“王越，你举手又干吗。”

我站起來，深呼吸了一口气“老师我还有个问題。”

“什么问題。”老师问道

我平静了下心态“老师，我想知道您怎么知道班里的事，还带了那么多人來班里。”

班主任看了我一眼“这个跟你有关系么。”

“我就是好奇，我想班里很多人一定都很好奇。”我回答道，

班主任撇了我一眼“这个跟你沒关系，你们这样，还有理了，在班里就打架，看看那几个头破血流的，我不提倡咱们班打架，但是他们肯定是來咱们班打咱们班的学生來了，我对于咱们班的团结程度，还是比较满意的，事物都是有两个方面的，有好就有不好，但是这个事，一定是坏处最大，咱们团结，可以，是应该的，但是不应该团结起來打架，应该团结起來学习，你们都是学生，你们的任务是学习，学习都是学给你们自己了，不是学给我了，你们要明白这个道理。”

班主任说完了这些话以后，叹了口气，摇了摇头“你们自己好好想想吧，我也沒那么多心思成天跟你们生气了，反正也快高二分文理班了，也带不了你们多久了，自己想吧，艺术班的事，你们都知道了吧，谁想走艺术生路线的，去办公室找我报名，我在跟你们详细说，可以分出去，单独去艺术生班。”说完了以后班主任转身就出了班级的门口，

班主任出去了以后我刚一坐下，师太就打了我一拳“这样的话，你也敢问，你疯了。”

我看了眼师太笑了一下“你认为，这个事，就是单单的一个举报这么简单么。”

“我看不出來还有什么原因，我只是知道，你这样问的话，老师怎么会告诉你，真是疯了。”

“我沒疯，我挺好的，我问你，难道你不好奇么，今天明显是有准备的來的，就是晚了几步，班里肯定有人给打小报告了，要么咱们再上课之前打完架，也沒事，班里谁是她的眼，我很好奇的。”

师太撇了我一眼“我可沒跟你们打架，别咱们咱们的，还有，要不是我们几个，你肯定也被抓出去了，你还能在这得瑟。”

我笑了笑“那我就去政教处得瑟，反正，我得得瑟着。”

“去政教处你还敢得瑟。”

“你说呢。”接着我盯着师太看，师太沒理我，

小胖子在一边接话道“六哥，浩哥不会出什么事吧，会不会把他开除了啊。”

我想了想“这个我到不清楚，看学校想怎么处理这个事，还有咱们班主任的情况了。”