这些防辐射墙能围住所有的重要区域，从此以后，人类将生活在墙壁的内侧……听起来很古怪，但这些高大密封的城墙，确实能给人带来安全感。

于易峰再往前走几步，是人们费劲功夫建造的中央森林公园。这里也是需要拆迁的地方。

一些机器人开始大规模地抽水、挖树，想将它们转移到中央地带去。

一位母亲带着一个小孩子，站在公园里的草坪上。小男孩大概两周岁多一点，只是好奇地看着周围的拆迁队，眼睛不停地闪烁着。

他忽然发现了于易峰，开心地眨了眨眼睛。

于易峰也回应了一个笑容，心中不禁想道：“小孩子真是无忧无虑啊。”

这个小男孩他当然认得，名叫维斯，是新人类文明的第一位新成员，目前已经两岁半了。再过半年，就到了上幼儿园的年纪。

不过幼儿园之类的公共设施，诺亚号中还没有。

于易峰也不禁感叹时间过得真快，转眼间人类的发展也就到这一步了。这方面的事请也必须开始考虑，如果人类真的度过了这次危机，还得把这些教育项目提上议程。

诺亚号中的人口增长率一开始比较快，后边就呈现逐年递减的态势。前一年还有5，后边一年就只有3了，第三年的准确数字还没出来，但估计更低。

这是因为人口基数太少，而然中间的断层又比较大，该有孩子的已经有了，许多家庭暂时不考虑二胎。

而该单身的还单着……他摇摇头，暂时不去想这些问题。

成立幼儿园，聘任教师等工作人员，要占掉一些劳动人口，却可以解放出大量带孩子的父母，劳动力反而增加，这是好事……

而且教育问题是一个长期的，根本性的问题。三四岁的孩子，还处于非常懵懂的阶段，价值观以及世界观还没形成，可塑性很高。

在这个时候进行教育非常有效，可不能浪费了。

于易峰打算让肖恩教授趁早研究一下，编写一些教材，筛选一下教育人员，“平等、自由、智慧、和谐”等等将是主要的教育关键词。

新人类的教育方式应不同于以前，毕竟这个新社会其实更加简单、更加单纯，而孩子们也应该单纯以及善良。他可不想像地球上那样，一群孩子从小就攀比，出现打架斗殴等等麻烦事。

这些不良现象应该尽可能减少，不仅需要教育制度以及内容方面的创新，也需要加强家长方面的思想管理。

“妈妈？”小男孩维斯手指了指地面，发出了疑问，他看见所有的泥土被挖掘机挖走后，露出了诺亚号原本内部的紫色金属。

现在人类的居住区，全都被装扮了一遍，小男孩从未见到过这种紫色金属，也格外好奇。

“这是，我们的大飞船……宇宙飞船！”他的母亲耐心的解释道：“它的名字叫做诺亚，也是我们的家园。”

“家？哈？诺？”维斯根本听不懂其中的内涵，只是嘴里含糊不清地念着什么。他伸手去摸那些紫色金属，满手都是泥巴。

这位妈妈也没有多管，只是说道：“学着跟我说——诺亚，家园。”

“诺……亚，家……园。”他一边玩耍一边学着说话。

（停电了，用不了电脑，手机勉强码一章发给大家。希望大家能订阅一下我的书。）