凌梓被带往校长室,接受调查,届时少管所的管理人员,警察还有她的父母都会来。
据说离开之前,她还像个失利的困兽,一脚把教室里的椅子给踢翻了。
容琛上完课,回答完学生们的问题,等走到门口的时候,看到夏晴手扶在栏杆处。
幽凉的风吹起她的发丝,但她也像是浑然不觉似的,眼睛直勾勾的看着楼下。
“在看什么?”
容琛的话让夏晴一惊,再度望去,便发现篮球架下那个清新自然,对她露出淡淡微笑的白衣女孩不见了。“没什么。”
“夏晴同学啊,真是没想到,你居然有这么一手!”容琛满脸崇拜的盯着夏晴看,在昨天听到夏晴提出这个办法的时候,他也觉得半信半疑,不知道这个管不管用。因为公告并没有进行太大的改变,在他看来,无非是奖惩分明了一点。
夏晴谦虚的笑道,“这不是我想出来的,我用的是一个心理学的方法,叫《囚徒困境》,这是1950年的时候,M国的梅里尔和梅尔文提出。当时的情况是……
两个一起犯罪的人被关进监狱,无法互通情况。
两个人都不揭发对方,则因为证据不足,每人判一年。
如果一人揭发,一人沉默,揭发者因为立功获得保释,沉默的人被判十年。
如果互相揭发,就会因为证据充足,两人都被判八年。
由于囚徒都是坏人,不会信任对方的,所以就会互相揭发,而不会一起沉默。”