93.宁帝来,大结局(二)(2 / 2)

永宁帝点头:“虽说丑了点,用处倒是挺大。”

大臣们纷纷附和。

蒸汽大船上的人看到了永宁帝的豪华大船。不过因着沈家首富的船经常上岛他们见怪不怪。

船工都是琼州本土百姓,没人见过永宁帝真面目,更不会觉得皇帝会来他们岛上。

永宁帝心生不悦:“这些人为何不行礼?”

大臣额头汗涔涔:“陛下,那些船工应是琼州本土百姓,如何能认出来天子真容。”

永宁帝心里这才舒坦不少。

等船靠岸,萧锦佑和乔尔雅已经提前离开了海边。

他们还有正事要做,就是去上太傅的课。

乔尔雅本来觉得自己大学毕业怎么也算得上是高材生,结果太傅考了她两句顿时原形毕露。

她又不能说自己上的课跟宁朝的不一样,太傅大概也猜测她是种花国的人,便让她学习宁朝知识以免未来成为皇后露馅。

没办法,做皇后就得把自己培养成大才女,琴棋书画样样精通,还要饱读诗书,宁朝历代皇后选择标准都是这样。好在不用学女红,不然她真的会崩溃。

至于萧锦佑为什么也要上课那就更悲催了。他自从能穿越时空就没翻过书房的典籍,他的水平还停留在离开京城的时候。

他很冤枉,因为他满脑子都是来自现代的重点知识,他的思维和理解能力比之前更跳脱活跃,这是受到了现代知识的影响,然而在太傅眼里就成了他荒废课业。

于是未来的帝后夫妻苦兮兮被迫进课堂一起学习,不学还不行,整个琼州只有太傅能压制太子,太傅的威严让所有人都不敢开口。

萧锦佑好歹底子还在,乔尔雅头一次觉得自己是文盲,她终于能理解当初萧锦佑接触现代知识的时候有多么的无助。

繁体字有演变过程,宁朝的繁体字跟后来的不像,甚至可以说是毫不相干。

萧锦佑之所以能快速学习是他本就习惯了繁体字,就跟说方言的人学习普通话一样大体错不了。

而让习惯简体字的她看繁体古文那才是造了老罪,打开课本头晕眼花开始犯困。

乔尔雅趴在课桌摆烂,她又写废了一张纸:“等你当上皇帝能不能推广简体字?”

这繁体字是一天都不想学了,让她偶尔练习书法可以当陶冶情操,天天抄写古籍课文真的要命。

萧锦佑揉揉她的脑袋:“好,我也觉得简体字更方便书写,看起来简洁明了。”

太傅嘴角抽了抽:“你俩志向挺远大,始皇统一文字用了多久?你还没当上皇帝就想推广新字体?”

乔尔雅被突然出现的太傅吓了一跳,萧锦佑把她半抱在怀里。

“老师,您也见过简体字,就拿最简单的一点,简体字的书写省时省力还能节约笔墨和纸。”

太傅摸着胡子:“有你的造纸厂还怕读书人买不起笔和纸?”

“老师,这不一样。造纸术的出现只是让更多读书人减轻负担,节省一张纸或许就能多学一篇文章。简体字的推广更有利于普及教育,让上至五十岁老翁、下至三岁孩童都能识得千字。”

太傅将信将疑:“真不是为了皇后?”他刚才可是听完了全程。

萧锦佑没有否认:“有这一部分原因,但更多的是我向您表达自己未来的野心。”推广阿拉伯数字、推广简体字、给百姓普及教育,这都是他想做的事。

太傅态度有所缓和:“只要你做利于天下和百姓的事我不反对,但你俩今天的作业抄写完了吗?”

萧锦佑:……

乔尔雅立马坐好补作业。