河北士林所争论，乃出科举制，长短利弊。且大汉士人，多文武双全。提笔安邦，捉刀定国。只课文，不考武。是否有失公允。诸如此类。</p>

更加“文无第一，武无第二”。如何立判高下，亦是时难。</p>

即便科举，困难重重。蓟王亦断不会轻弃。尤其对寒门单家子而言。封建时代，科举乃绝无仅有，且行之有效，最为公平正义：进身之阶。</p>

蓟王深信不疑。</p>

然凡事，皆有轻重缓急。顺势而为，循序渐进。面面俱到，从容不迫。方为人君南面之术。</p>

蓟王种田二十载。终有大成。如今年方而立，春秋鼎盛。过犹不及，有百害而无一利。</p>

润物细无声。不断蓄势待发，乃至势不可挡。螳臂当车，一己之力。如何可比涓滴成海，举国之力。一言蔽之。蓟国上下，于科举，皆有万全之备。</p>

地分三国，人有六雄。为何蓟王超然绝伦，乃天下雄主。</p>

恩师一语中的。天下皆反，蓟王不乱。</p>

用后世话言：在不造反的前提下，善加利用现有规则体系，达成家国天下，实现人生最大价值。再革除旧弊，施以新政，完善现有体系。</p>

何言，毋需造反。因就时下，生产力与生产关系而言。现有封建体制，已足可匹配。</p>

放眼天下。汉家文明（封建时代）一骑绝尘，领先一个世代（奴隶时代）。四海文明，无可参照。唯有“以自为方”。</p>

一场天灾人祸，南阳大水。万舟并发，百万救回。将蓟国先进，展现淋漓。彼时，天下有识之士尽知，蓟王三兴，不可阻逆。试问天下，还有何处可比，“蓟人民贵”。</p>

仍然，蓟王所兴之新汉，与光武中兴之今汉。于世家而言，新汉许不如今汉。后世必有士林，为今汉著书立传，歌功颂德。然于千万百姓而言，俱往无出新汉之右者。</p>

新汉帝国，孕育而生。</p>

蓟王稳坐，何惧积恶余殃。</p>

才华横溢，秀色可餐。难得腹中满经纶，出口有诗篇。</p>

蓟王不敢久居。</p>

君臣尽欢，蓟王起身罢筵。</p>

是夜，女博士入住凤梧馆。</p>

南宫少府，难得堆光如昼，星河灿烂。</p>

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