这是朗诵！朗诵！

你念什么广告词呢？！

这还不算结束呢。

最可气的是，吕小布居然还能一本正经的说出：“谢谢三位考官，我的朗诵完了，请打分吧！”

打你|妈卖批！打分！

咱们要点脸行不？！

你还想让考官打分？！

要是他们是考官，非得把你轰出去不行！

然而，让他们以为的是。

三个考官并没有哄吕小布走，而是在他们情绪镇定下来之后，三个人对视一眼，居然对吕小布发起了问话。

“吕先生，我能请问下，你是出于什么目的才选择这个……”

孙冶一脸蛋疼的说道，他实在是无法说出诗歌这两个字！

“话语！”

女考官在一旁补充到。

“对，话语！为什么会选择这个？！”

孙冶长出一口气。

“为啥？没有为啥啊，因为它短啊。”

吕小布理所当然的说道。

当然，他没背下别的文章这件事，就不要提了！

“噗！”

众人再次受到了一万点的暴击！

你说的好有道理，我竟无言以对！

能告诉我们，你为什么理直气壮吗？！

“呼！呼！呼！”

孙冶捂着胸口，在一旁大喘气。

不行，心口疼！

过了一会儿，他的情绪再次稳点下来，不过这次，他已经带上了一丝怒意了。

他已经不管吕小布的导演水平了，他现在是考官，他要问的是考试的事情！

“吕先生！请问，你是怎么理解朗诵的？！”

孙冶言辞锋利的说道。

“那你又是怎么理解朗诵的？！”

吕小布找个椅子坐了下来。

他可是知道这个老头的脾气的，你要是不把他忽悠瘸了……咳咳，不对，不把他说服了。

他会一直追着你的！

所以，那就来吧！

“朗诵，朗，即声音的清晰、响亮；诵，即背诵。朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。”

孙冶不愧是教授，定义张口就来！

“别和我说这些，我要的朗诵需要表达的意义。”

吕小布摆了摆手，懒得听。

“意义？朗诵者要让聆听者明白诗歌的含义，诗歌的情感！”

孙冶再次说道。

孙冶的这发话，说的绝对没毛病，另外两个考官都纷纷点头。

门口外的考生们甚至都鼓起掌来！

“好！我很赞同！”

吕小布也鼓起了掌，表示认同。

“既然你也赞同，那你为什么？！”

孙冶气的有些说不出话来！

“你听我说完。”

吕小布摆了摆手，坏笑着说道：“那我朗诵的时候，你们难道没有情绪吗？没有画面吗？”

“再仔细想想，就是两个老头老太瞎蹦跶的画面，难道没有吗？！”

“然后是情绪，你们要是没情绪的话，会现在气的要吐血吗？！还敢说没情绪！”

听到吕小布的话，现场顿时陷入了沉默！

如果你仔细听的话，你会听到无数的“噗嗤！噗嗤！噗嗤！”的声音！

这是什么声音！？

这是扎心的声音！

吕小布的每一个字都在往他们的心口上扎！

你大爷的！

可特么不是有画面嘛！

他们都被洗脑多长时间了，别说特么有画面了，他们没跳起来蹦跶两下，都是自制力高超的表现！

还有情绪！

想拿刀砍死你，也是情绪吗？！

艹！还有特么这么解释！

吕小布，你丫的混蛋！