“哼1

圆圆走到阳台一角，看着我和雅洁。我俩交换了意见，大致谈了要解答的内容，决定由雅洁主讲，我做补充。

“小朋友们，现在星星姐姐和大家共同想象一下。”雅洁说话时配有动作和手势，姿势优美，典型的快乐小天使，“我们生活在星空中的星球上，她有一个好听的名字叫做地球，地球有许多好朋友，我们头顶上面的太阳是其中一个。”

“知道，知道。”

小朋友喊起来蹦跳着。

“咯咯咯。再来想一下，晚上能看到什么呢？”

“我爸爸，每天晚上我都趴在他身上和他玩，听他讲知识。”

“是妈妈，晚上我和她睡在一起。”

“看电视。动画片和儿童剧可有意思了。”

“爸爸妈妈，他俩睡前总要和我玩会儿游戏。”

“家里的电脑，里面有意思的东西多着呢，爸爸说叔叔阿姨每天都在做，都有新的，玩不完。”

……

雅洁很会提问题，提的是日常所闻所见，这个对谁都有吸引力，小朋友们各有答案，在这期间，我观察着也倾听着，做为老师你有责任关心每一个心声，我注意到回答问题时，明明只是静静地看着我，我微笑，在小朋友都不在说话时，我走到她身边。

“你呢？看到什么？”