第六章 什么叫惊喜</p>

当日下午，作曲课上。</p>

“之前我们讲了单二、单三曲式以及复三曲式，接下来我们聊聊音乐中的回旋曲式，跟前面几种曲式不同的一点，回旋曲式是一个取自于民间舞蹈的结构形式……”</p>

林夕一边听着老师讲解，一边拿着本子做着课堂笔记。</p>

作为过来人的林夕，虽然以前做练习生的那几年里也学习过作曲，但毕竟是以速成为目的，因此并不会要求达到多么高的歌曲创作能力，而像这么系统性的学习还是头一回，因此他也颇有些兴致盎然。</p>

只是林夕却没想到，一时的兴致使然，却引发了意想不到的惊喜。</p>

“叮！”</p>

“检测到宿主正在进行系统性的理论学习。”</p>

提示音突然从林夕的脑海中响起，紧接着他的眼前便浮现出一行文字。</p>

【触发E级任务：成功是对辛劳的奖赏】</p>

【任务描述：成功孕育着成功，这个道理完全正确，一次小的成功可以成为巨大成功的基石。】</p>

【接受/放弃？】</p>

“这就触发任务了？”林夕一愣。</p>

这有什么好犹豫的，接受！</p>

【任务目标：在下次的作曲课考试中，进入班级前五】</p>

【任务奖励：E级宝箱x1】林夕看着任务目标，心里却有些犯嘀咕。</p>

京都音乐学院作为东夏老牌的高等音乐学府，本着少即是多的教育理念，即使是面向全国招生，全校每年录取人数也一直保持在四百人左右，而林夕所在的流行音乐系，每年的招生人数则保持在10至20人之间，且每个年级只设一个班。</p>