第110章(1 / 2)

“大哥,我哪什么旷世奇才。随便说说而且。况且那帮大臣以后也照样自私自利。对于他们家大于国。这才是他们读书的道”李慎知道不可能因为他几句话就改变</p>

“那如何改变”李世民问道</p>

“只能长远打算。从私塾做起。从小教育读书的孩子要忠于国家,忠于皇室。忠于百姓。</p>

让他们知道有国才有家,有国他们才能不流离失所。虽然不可能做到都会忠君爱国,但最少能有一半就好。</p>

其实最理想的就是朝廷出钱开设学堂。从幼儿开始办私塾,再到小学。大学。每个县都要有小学,每个州都要有大学。</p>

几个临近的村办私塾。一层一层的读。而且不光要学习儒学,还有算学,到了大学可以添加各行各业的学习,比如铁匠。</p>

木匠。泥瓦匠。医学等。不是每个读书人都有机会入朝为官的。剩下的人可以学习这些手艺,为朝廷增加生产力。”李慎说的小学,跟后世的中学差不多。私塾跟小学差不多。</p>

“想法不错。但是一要考虑朝廷不一定有这么多钱建学校。第二百姓也不一定有钱来读书。”李世民分析道</p>

“阿耶,你说的其实就是一个字,钱。无农不稳,无商不富。商业是国家建设的根本。不要相信什么无商不奸,唯利是图。你看看朝堂上哪个官员家里没有买卖。”李慎最讨厌官员的嘴脸</p>

“这要从长计议。不是一朝一夕就可以改变的。不过今日你说的天下大同说的很有道理。突厥人既然归降我大唐,那就是我大唐的子民。他们十几万人就算种地也能中几百万亩地千万石粮食。不能让他们迁走。”李世民也同意李慎的想法</p>

“十弟,今日大哥在崇文馆与众多学子论学。讨论道如何施政。学子们众说纷纭,孔祭酒也教导过我王道。不知你有何高见”李承乾想听听李慎的说法。</p>

“他们懂得屁王道。大哥不要听他们瞎说。阿耶乃皇帝。你以后继承阿耶的思想就可以了。他们又没当过皇帝。凭什么教你怎么当皇帝。他们只会告诉你仁慈。”李慎不屑的道</p>