【少年智则国智！】</p>

学生齐声朗诵的第一句话出来，秦德文便蓦地瞪大了眼睛，目光死死盯向舞台。</p>

在歌曲的设计中，开篇的四句朗诵会重复两遍，第二遍，学生们的呐喊更加铿锵有力。</p>

在前世，《少年中国说》这篇文章被收录进教材中，然而这个世界中，并没有这篇文章出现。</p>

初听这段话的震撼和学过课文后再听是不一样的，家中，秦德文嘴里喃喃重复了一遍这几句话，随后脸色激动无比。</p>

“振聋发聩，振聋发聩啊！”</p>

“《少年中国说》，写得好！”</p>

一旁的秦永博也是震撼无比，作为每天与青少年接触的教育工作者，他对这几句话的感受更深。</p>

这首歌写的是少年，但听在耳中，每一句都是写给自己这一个群体。</p>

少年是一国之栋梁，作为中学校长，秦永博感觉自己肩上的责任更加重大了。</p>

秦永博心中已经打定了主意。</p>

这首歌，可以每天在学校广播里放！</p>

......</p>

舞台上，朝气蓬勃的两边朗诵过后，演唱的叶知秋举起话筒，干净的歌声传遍全场。</p>

【红日初升 其道大光</p>

河出伏流 一泻汪洋</p>

潜龙腾渊 鳞爪飞扬</p>

乳虎啸谷 百兽震惶】</p>

唱到这里，歌曲进入副歌部分，叶知秋的音调猛地转为激昂。</p>

【少年自有 少年狂！</p>

身似山河 挺脊梁！</p>

敢将日月 再丈量！</p>

今朝唯我 少年郎！】</p>

“少年自有少年狂”这句出现时，舞台大屏幕便跟随显现一段泼墨挥毫大字。</p>

“100年前，家国风雨飘摇之际，一群少年顶天立地，探寻救国之路！”</p>

“100年后，吾辈更当自强，这盛世，靠少年去闯去拼、去强大、去振兴！”</p>

歌声与文字相得益彰，看得观众们激动无比，而叶知秋的高音愈发激昂有力，声音响彻全场。</p>