第399章 潜力开发(2 / 2)

也是减轻自己压力的时刻。</p>

不然就像大蛇丸说的一样,心里太焦躁。</p>

会让人失去理智。</p>

这样看着孩子们的训练,还有各种打闹,还有老师训斥学生的场面。</p>

这些场面,能让飞竹蜻蜓的压力减少很多。</p>

很多压力,确实是不必要的想象中得来的。</p>

这飞竹蜻蜓也明白。</p>

不过明白,不代表他可以完全看开。</p>

他又不少神,也不少小说里的龙傲天主角。</p>

只是一个有天赋有想法的忍者而已。</p>

并不是神。</p>

他是人。</p>

是人就有属于自己的思想。</p>

有时候飞竹蜻蜓真想获得一个不劳而获的金手指。</p>

比如系统什么的。</p>

比现在这样一个脑袋好多了。</p>

不用想太多的东西。</p>

脑子再好,也有极限。</p>

就像闭锁未来的想法,如果不少大蛇丸,说不定要又要耽搁很长的时间,才能做到想出一些办法。</p>

要是有系统,说不定系统就帮他屏蔽预知未来了。</p>

小说都这么写的。</p>

忍者学校的变化很大。</p>

四战以来,随着世界忍者协会的成立,建筑忍者的开发,让忍者学校的布置,进入了更简洁高效,又符合学校要求的建筑。</p>

布局好了很多。</p>

甚至出现了很多未来科技一样的东西。</p>

有些东西,就连前世的那个世界,都做不到。</p>

而在查克拉的作用下,却完美的完成。</p>

最大的校长办公室,此刻更是科技化。</p>

并且变成了高楼大厦。</p>

有电梯、有屏幕、有监控……</p>

完全就是一个超级学校。</p>

“幻术、属性忍术、血迹开发等学科,已经可以融入忍者学校了。”</p>

并不是以前没有,而是课程较少,只是让学生了解有这么个课程而已。</p>

至于幻术,飞竹蜻蜓则准备自己编撰一本幻术宝典,让学校的老师学习。</p>

体术虽然克制大筒木吸收查克拉的能力,但是到底是太单一了。</p>

必须要忍术型忍者辅助才行。</p>

不然要是躲到异空间,体术忍者再强也白瞎。</p>

需要其他忍者的辅助。</p>

“蜻蜓前别,伊鲁卡老师他们已经在等着你了,你看…”</p>

带队老师对飞竹蜻蜓道。</p>

眼前已经是学校办公的地方。</p>

“进去看看,顺便问问伊鲁卡他们,有没有什么要建议的,</p>

我要全力开发忍者学校的潜力。”</p>

飞竹蜻蜓大步迈了进去。</p>

“全力开发忍者学校的潜力?”</p>

带队老师不明所以。</p>

忍者学校的潜力,还能继续开发嘛?</p>

而且也没有必要吧,现在木叶的各方发展,都需要投资,投入很多资金。</p>

现在又不是战争时代。</p>

诶,我怎么能这么想,要是开发忍者学校的潜力,不就等于我的升职空间提升了么。</p>

就跟伊鲁卡老师晋升为教导主任了一样。</p>

这可真是太好了。</p>

带队老师,赶紧跟了上去,脸上还带着一丝丝激动。</p>

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